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Alumnos de primer y segundo curso del Grado en Turismo y Ocio presentaron sus Proyectos Transversales

Jueves, Julio 13, 2017


 

 

Durante los meses de mayo y junio, diferentes grupos del Grado en Turismo y Ocio hicieron frente a la presentación del Proyecto Transversal (PT). Esta actividad, la cual evalúa los conocimientos adquiridos durante el año académico, está dirigida a los alumnos tanto de primer curso, con su defensa el 9 de junio, como los de segundo curso, con su defensa el día 26 de mayo. Además las defensas no solo se hicieron en el Campus de Barcelona de Ostelea, sino que los alumnos que iniciaron el Grado hace tan solo un año han podido defender sus Proyectos Transversales en una sala de B the travel Brand Xperience, empresa partner de Ostelea.

Para entender el trabajo que supone el Proyecto Transversal para los alumnos de Grado, Dra. Sheila Sánchez Bergara, profesora del Grado y PDI de Ostelea, nos explica que el mismo “forma parte de un proceso de innovación pedagógica en el que los estudiantes deben aplicar lo aprendido en todas las asignaturas en un único proyecto”.

Por un lado, los estudiantes de primer curso debían trabajar en una de las tres categorías siguientes: empresa, destino o evento. Entre otros, los casos de estudio presentados fueron ‘El caso de Booking’ (empresa), ‘El caso de los Juegos Olímpicos de Brasil 2016’ (evento), ‘El caso de Costa Rica como destino ecoturístico’ (destino). Para estos alumnos, el tribunal al que debieron de presentar sus trabajos, estuvo compuesto por Dra. María del Pilar Leal, Directora del Grado en Turismo y Ocio, y las profesoras Dra. Sheila Sánchez Bergara y Dra. Elsa Soro.

Mientras que los alumnos de segundo curso tenían que crear un blog en una plataforma online. En el mismo debían establecer tantas categorías como asignaturas y redactar un mínimo de cinco entradas a lo largo del cuatrimestre, relacionadas con lo que estaban viendo en clase. Entre otros casos de estudio, los alumnos presentaron proyectos como ‘Macao como destino de ocio’, ‘Portaventura como destino de ocio y recreación’, ‘Las Vegas como destino de ocio’ o ‘Futurescope en París como destino de ocio’. Para estos grupos, el tribunal estuvo compuesto por los profesores del Grado Dra. Elsa Soro, Dr. José Mansilla y Dra. Sheila Sánchez Bergara.

Además de aglutinar los conocimientos de todas las asignaturas que han cursado durante su año académico en la Escuela, el Proyecto Transversal potencia otras competencias que nos detallaba Dra. Sheila Sánchez Bergara. “Comprensión y expresión oral, gestionar y utilizar diferentes tipos y fuentes de información, trabajo en equipo, gestión de discrepancias y aprendizaje por proyecto”, destacaba.

“El caso de los Juegos Olímpicos en Río de Janeiro, Brasil, 2016”, como Proyecto Transversal de Grado ganador de esta promoción

Con el fin de motivar a los alumnos, entre los grupos del primer curso del Grado el tribunal dictó un proyecto ganador, siguiendo unas métricas que pasaban desde la presentación hasta el documento final. “El equipo demostró coordinación, conocimiento de los diferentes aspectos analizados, profesionalidad en su abordaje, y capacidad de engranar todas las asignaturas en un único proyecto”.

Este grupo ganador estaba compuesto por los estudiantes Arnau, Bianca, Cristina, Ariana y Rupert, quien presentaron ‘El caso de los Juegos Olímpicos en Río de Janeiro (Brasil) 2016’. Dra. Sheila destacaba del mismo que “analiza en profundidad y multidisciplinariamente este evento abarcando cuestiones vinculadas con la historia y los preparativos, un análisis económico del contexto, las cuestiones legales que mayor problemática generaron y los efectos micro y macroeconómicos que generó, entre otros aspectos”.

Con este galardón, Ostelea y, sobre todo, los profesores y la Directora del Grado en Turismo y Ocio reconocen la labor y el esfuerzo académico realizado a lo largo de todo el curso. Además, el grupo ha obtenido un premio consistente en el disfrute de una experiencia turística, un viaje en barco por Barcelona. ¡Enhorabuena! 

 

 

                                                                                                                                                                                                                             

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