Los museos y el turismo cultural

Los museos, incluso en tiempos de pandemia, no han perdido la oportunidad de mantenerse dentro de las preferencias de ocio y cultura de la gente. El Museo de Culturas del Mundo de Barcelona es un espacio de conocimiento, diálogo y debate.

El pasado jueves, estudiantes de cuarto curso de grado de Ostelea Tourism Management School han visitado el Museo Etnológico y de Culturas del Mundo de Barcelona como parte de las actividades de la asignatura Modelos de organización y gestión de museos internacionales. La visita, a cargo del docente Yadur González, se ha organizado con el objetivo de acercar a los estudiantes al mundo de los museos por considerarse elementos indispensables dentro del turismo cultural, una rama del turismo en la que Barcelona ha destacado en las últimas décadas debido a la importante infraestructura con la que cuenta a nivel de exposición del patrimonio cultural tanto propio como representativo de otras latitudes.

La visita al Museo de Culturas del Mundo de Barcelona ha resultado de trascendental importancia para los estudiantes de Escuela de management turístico ya que se trata de un recinto que muestra la diversidad cultural del mundo, lo que lo convierte en un espacio de conocimiento, diálogo y debate, a través de sus colecciones.

A partir de una extraordinaria selección de objetos artísticos pertenecientes a distintos pueblos de África, Asia, América y Oceanía, los alumnos tuvieron la oportunidad de apreciar las expresiones culturales de otras naciones, aprendiendo así a establecer lazos de respeto y cordialidad ante las diferencias como uno de los retos más significativos de las sociedades contemporáneas.

Como futuros profesionales del turismo, en Ostelea Tourism Management School creemos necesario que los estudiantes deban saber que el comportamiento del turismo en los últimos años indica que el público interesado en el turismo cultural crece cada vez más. Los museos, en este sentido, no han perdido la oportunidad de mantenerse dentro de las preferencias de ocio y cultura de la gente, incluso en tiempos de la pandemia provocada por el Covid-19, por lo que este sector requiere de profesionales con suficientes conocimientos conceptuales y técnicos para gestionar el patrimonio cultural.

Desde esta perspectiva, la asignatura Modelos de organización y gestión de museos internacionales dota a los alumnos de los elementos teóricos y metodológicos necesarios para conocer el campo de la museología. A través de los contenidos abordados en la materia se analizan los elementos que componen una exposición con el fin de presentar el patrimonio cultural de manera adecuada, según las características y necesidades del entorno del museo. De esta manera, el alumnado obtiene un conjunto muy amplio de competencias que utilizarán adecuadamente como herramientas y técnicas en el campo de la museología y otras áreas relacionadas con el patrimonio, factores fundamentales del turismo cultural.